按照中央和自治区党委的部署，广西大学党委于6月1日召开动员大会，对创先争优活动进行动员部署。在创先争优活动中，全校各级党组织紧密围绕学校改革发展的中心工作，创新载体，突出特色，深化和拓展以“争当校园先锋，办人民满意教育”为主题的“八桂先锋行”活动，组织引导学校党组织和广大党员立足本职岗位创先进、争优秀，使创先争优活动成为了推动学校科学发展、促进校园和谐的动力与保证。
一、结合实际，科学确定主题
活动主题是激发基层党组织和党员创先争优的关键。广西大学作为自治区重点建设高校，作为广西唯一的国家“211工程”建设学校和省部共建高校，要在创先争优活动中真正取得实效，切实承担起为广西经济建设与社会发展提供人才、科技和社会服务支撑的重任，必须提炼出特色鲜明、符合学校实际的活动主题。为此，学校党委多次召开专题会议进行研究，并开展广泛调研，在此基础上提出了“积极开展创先争优活动，加快高水平大学建设”的活动主题，激励学校各级党组织和广大党员在推动学校科学发展的实际行动中创先争优。在活动中，学校把创先争优内化为推进教育改革、搞好教书育人和科研工作的动力，按照郭声琨书记在广西大学80周年校庆大会上提出的“希望广西大学努力成为国内一流水平的综合性大学”的要求，结合学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，提出了“建设高水平区域特色研究型大学”的办学定位和实施特色办学、形成比较优势、推动学校科学发展的办学思路，大力加强学科建设，构筑高层次人才培养平台，探索和实现特色优势学科与服务地方经济社会发展的良性互动。
在今年新一轮学位点申报中，该校共有8个一级学科申请博士学位授权，12个种类和领域申请硕士学位授权。同时，学校不断增强服务地方经济社会发展的能力，制定并实施了《服务广西新发展行动计划》，以解决广西产业发展关键技术为突破口，实施“产业紧缺人才培养工程、支柱及优势产业从业人员培训工程、科技创新与成果转化工程和促进文化产业繁荣发展工程”等四大工程，加大专业结构调整力度，构建适应广西产业发展需要的学科专业体系，不断提高人才培养质量，力求在服务广西新发展中实现自身大发展。
二、加强指导，立足岗位创先争优
创先争优要搞好，关键是党员要行动起来，让每个党员都有具体的争创目标、有具体的争创计划、有具体的争创结果。针对该校党员量多面广、结构复杂的实际情况，学校根据党员不同的工作或学习特点，突出分类指导，分别开展不同的主题实践活动，使创先争优在“八桂先锋行”活动的基础上得到进一步深化和拓展，使各类党员立足自身岗位发挥好模范表率作用。
比如，在教师党员中，开展以组建教学科研创新团队、争创教学科研佳绩为主要内容的主题活动，通过党员教学科研示范岗、教书育人示范岗发挥先锋模范作用。该校共有2人被评为国家级教学名师，占全区本科院校的50%，我校党委副书记、校长唐纪良今年还获得全国先进工作者荣誉称号;在机关部门党员中，开展以讲党性、重品行、作表率活动为主要内容的主题活动，引导机关党员切实转变作风，提高行政效能，通过党员先锋示范岗、党员示范窗口发挥先锋模范作用;在离退休党员中，开展以“老有所学、老有所用，我为学校发展献余热”为主要内容的主题活动，通过开展关心下一代活动发挥先锋模范作用。该校关心下一代工作委员会、老科技工作者协会、老教授协会坚持每年组织老专家赴天等县开展科技支农活动，为农民朋友提供病虫害防治和栽培等方面的技术帮助，扶持当地支柱产业的发展，深受当地干部和农民群众的欢迎。今年暑期共有17名老专家参加了此项活动，发放广西大学老科协编写的《天等指天椒生产技术指导手册》500多册;在学生党员中，开展以推进学业、提高“四种能力”，开展“热爱祖国、刻苦学习、深入实践、奉献社会”为主要内容的主题活动，通过开展志愿服务、学习竞赛发挥先锋模范作用。该校农学院、轻工学院等学院的学生党员和党员学生宿舍多年来坚持挂牌制度，充分展示党员良好的风采和精神面貌，同时接受群众的监督，确保学生党员始终保持先进性和模范性。
学校各级党组织和共产党员通过立足岗位，争创一流，在人才培养、科技创新和社会服务等各方面充分发挥模范表率作用，推动了学校各项工作的发展。在刚刚揭晓的2010年国家自然科学基金评审结果中，该校获资助项目达到67项，比去年增加了52%，受资助经费达到1947.5万元，比去年增加了90%，实现了历史性的突破。其中梁恩维教授获得国家杰出青年基金资助项目1项，这是广西至今为止第二个获得此项目的人员，也是该校自1999年以来第二次获得此项目。学校与14个市和4个厅局、科研院所的科技合作不断深化，全校共有33个基层党组织与33个企业、社区、农村等基层单位结对共建，今年暑期该校学生党员100%参加了“三下乡”社会实践和志愿服务活动。
三、夯实基础，强化基层组织建设
该校现有二层机构党委(党总支)33个，党支部380个，党员9320人。该校把创先争优活动作为提高学校党的建设科学化水平的重要载体，紧紧围绕推进学校科学发展，大力加强基层组织建设，不断夯实高水平大学建设的组织基础：一是调整机构，配齐人员。在今年中层干部换届工作中，学校通过竞聘上岗、任命等多种方式，配齐配强了学校党委职能部门和二层机构党委(党总支)干部队伍;二是扎实推进学习型党组织建设，以加强和改进党委中心组学习为重点，以打造教学科研创新团队为着力点，努力建设学习型领导班子和学习型党组织，激发师生党员的创造活力;三是全面加强党员干部和学生党员的教育培训。
近两年，学校党委通过集中学习、外出考察调研等形式，对全校256名处级领导干部进行了轮训。通过实施大学生党员全程化教育培训工程，不断提高大学生党员的数量和质量，近几年，该校每年培训的入党积极分子超过8500人，每年培训的预备党员超过4700人，每年发展学生党员超过3200人，目前该校学生党员比例已达26.5%;四是加强网络党建和流动党员的教育管理。该校30个二级学院都设立了流动党员网络党支部，通过网络过组织生活、开展支部活动，533名流动党员全部得到必要的教育培训和有效的管理。这些做法，有效地拓展了党建工作的空间，扩大了党的工作覆盖面，进一步增强了学校各级党组织的凝聚力、战斗力和创造力，为建设高水平区域特色研究型大学提供了有力的组织保障。
下一步，广西大学将认真贯彻落实此次会议精神，按照中央和自治区党委的部署，以“建设高水平区域特色研究型大学”为目标，深入推进创先争优活动，推进学校科学发展、快速发展，努力为服务广西新发展做出更大的贡献。
