江西理工大学文法学院是该校典型的文科性学院，而文科学生往往被一些人视为只会舞文弄墨的“书呆子”，没有真材实料。鉴于此，文法学院推出“四大才子”理念即写作才子、演讲才子、思辨才子、创新才子，坚持“以写促讲”、“以讲促辨”、“以辨促新的”的“螺旋式”实力提升新举措，力争让学生成为集“四大才子”于一身的新时代高素质人才。
写作才子“工程”被列入“四大才子”目标之首。在此过程中，江西理工大学文法学院实行“两头攻坚战”。一头是专业老师每学期根据教学实际给学生布置定量的应用写作作业，有读书笔记、课程论文、调查报告、实习心得等（同时也是提升学生思辨、创新能力的一大举措）。一头是学院分团委学生会设立的两个宣传部、自律委员会，专门负责学校、学院的各项宣传写作工作，并由“写作导师”严督善导。写作导师由学院辅导员、有宣传经验的学生担任，对新手进行全方位的指导和帮扶。该院还在每学期定期或不定期邀请我校党委宣传部、校报编辑部的资深教师到新闻写作培训班担任“客座导师”。
文法学院通过“时政漫谈”、“特色双学”“集体互动式党组织生活会”提升学生的演讲能力；通过“新生杯”辩论赛、庭审式法律辩论赛等提升学生的思辨能力；通过DV大赛、广告设计大赛、画展、艺术作品展等特色专业素质拓展项目培养和提升学生的创新能力。
在世界性金融危机依旧严峻的今天，江西理工大学“四大才子”教学理念的推出，无疑对拓宽学生的生存和发展空间具有极其重要的作用。（胡小玉 刘晓莉）
